Üniversite gençliğinde görülen kaygının giderilmesinde sporun etkisi

Araştırmada üniversite gençliğinde görülen kaygunn giderilmesinde sporun etkilerini araştırmak amaçlandı. Araştırma kapsamına Konya Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesini,' 7 farklı bölümünde okuyan spor ı.'apmayan 311 öğrenci alındı. Bunlara sürekli kaygı ölçeği (STAJ) uygulandı. Kaygı düzeyi yüksek 60 öğrenciden 30' zina sportif etkinlikler uy-gulandı. 30 öğrenci ise kontrol grubu olarak serbest bırakıldı. Her iki gruba araştırmanın başında, ortasında ve sonunda olmak üzere (STAJ) uygulandı. Sonuçlar varvans analizleri ile sınandı. Cinsiyet değişkeni açısından kız öğrencilerin kaygı düzeyleri erkeklere oranla daha yüksek tespit edildi. Spor et-kinliklerinin her iki cinsin kaygı düzeylerinde düşme etkisi yaptığı gözlendi. Yaş değişkenine göre başlangıçta birbirine yakın kaygı düzeyi görüldü. Spor etkinliklerinin tüm yaş grupları kaygı düleylerini azalttığı bulundu. Bu azalma 1 9-20 yaş grubunda en yüksek düzeyde azalttığı bulundu. Branş değişkenine göre, spor etkinlikleri kayguun azaltılmasında etkin bir rol oynadığı saptandı. Bu etki müzik bı-anş öğrencilerinde en olumlu düzeyde oldu. Araştırmada spor etkinliklerinin üniversite gençliğinde görülen kaygınuı giderilmesinde çok etkin bir rol oynadığı bulundu.